El pasado 17 de abril de 2012 estuvo
con nosotros Fernando García Paez (@fgpaez) para hablarnos sobre la integración de las TIC en un centro educativo, la ponencia se
enmarcaba dentro del Seminario “aprendiendo enredad@s”,
que estamos desarrollando en el CPR de Castuera desde inicios del
curso escolar. Fernando es el Jefe de Estudios y Coordinador TIC del
CEIP San Walabonso de Niebla, Huelva, centro TIC desde 2003 y
referencia para todos aquellos que deambulan por Internet.
Durante más de 3 horas Fernando nos
hizo ver que integrar las TIC es una cuestión de actitud, que la
innovación tecnológica no es innovación didáctica y que el
componente principal para una efectiva integración de las TIC es el
mushware (ideas), así lo primero debe ser la tarea y después las
herramientas a usar, que el protagonista tiene que ser el alumnado y
que desde el principio tuvieron claro que “aprender y educar para:
crear, producir, publicar y compartir”, es decir, Actitud 2.0
En la presentación que os dejo a
continuación veréis una serie de propuestas o ejemplos de los que
el alumnado del CEIP San Walabonso produce:
- Cazas del tesoro.
- Cuentalibros.
- Planetaki con mas de 30 blogs de alumnos.
- Aportaciones a la Wikipedia.
- Meteorología en Niebla.
- Videotutoriales
- ...
En definitiva, un montón de actividades
en las que el alumnado crea, produce, publica y comparte, a la vez
que constituyen un verdadero proceso de adquisición de competencias.
Aquí os dejo la presentación con la
que Fernando nos dejó claro que, los verdaderos protagonistas son los
alumnos y que las TIC constituyen una herramienta más, pero a la vez
imprescindibles por ser el cebo perfecto para el alumnado y además
imprescindibles para que no queden marginados en una
sociedad en la que las TIC están presentes en todo.
Gracias Fernando, por habernos empapado de buenas práticas.
Gracias Fernando, por habernos empapado de buenas práticas.
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