Trabajar la expresión escrita en la web 2.0

En esta ocasión quiero presentaros tres herramientas online que permiten trabajar la competencia lingüística, en concreto la expresión escrita. Nos permitirá trabajar en nuestras aulas 2.0 las redacciones, las historias contadas por nuestros alumnos de forma individual o colaborativa, el boletín o revista escolar...todo ello en un entorno fácil, sencillo y atractivo para los alumnos, pudiendo incluir imágenes, desde sitios web como flick, o bien escaneando sus propios dibujos. En la mayoría de los casos se convierten en verdaderas herramientas sociales, en las que todos pueden opinar, comentar y aconsejar a los escritores para que puedan desarrollar sus historias de la mejora forma posible. Sólo son algunas de las muchas que existen para tal fin.

SOOPBOOK

Con esta herramienta podemos crear y difundir en Internet las historias que hayamos creado. Podremos crear y compartir cada uno de los capítulos que escribamos solos o acompañados, de manera pública o privada. Podemos escribir libros online desde cualquier lugar con un funcionamiento muy similar al de un blog, aunque el resultado final tiene una apariencia mucho más próxima al libro electrónico.
Admite multimedia, es decir, podemos incorporar a nuestro libro, imágnes, videos, sonidos...

Aqui teneis un video tutorial en el que puedes observar lo fácil que resulta crear un libro:

Y en el siguiente enlace un ejemplo elaborado por los alumnos de 5º del CEIP Reyes Católicos de Guadamar de Segura. http://losseisysusaventuras.soopbook.com/index

BOOKR

Esta herramienta nos permite, a partir de fotos de flickr, crear libros digitales. Muy sencillo y con un entorno batante atractivo que permitirá a tus alumnos más peques, crear libros digitales a partir de imágnes sobre los temas más diversos: el otoño, los pantanos, los ríos, los castillos...

Un tutorial creado con glogster-edu, herramienta ya comentada en nuestro blog:

Un ejemplo de libro: http://www.pimpampum.net/bookr/?id=10101

LETTERPOP

Herramienta potente y sencilla con la que crear nuestra revista escolar digital. Podemos escoger una plantilla, añadirle texto, fotos, podemos editar las fuentes, etc. Obteniendo en poco tiempo, nuestro boletín digital que también podemos imprimir.
La edición es sumamente fácil: a la derecha se despliega un menú de plantillas clasificadas por temas y ordenadas que basta con picar y arrastrar sobre la zona de edición para seleccionar y comenzar a escribir sobre ella. Las plantillas naturalmente vienen con sus fondos, columnas y marquesinas predefinidos, aunque también nos permite añadir nuestras ilustraciones eligiéndolas entre las guardadas o entre las que estén disponibles en flicr.

Una de las ventajas que tiene esta forma de edición es que permite en la versión electrónica realizar comentarios por parte de los lectores, similar a como ocurre en los blog, convirtiéndose así en una herramienta social en la que todos pueden opinar, recomendar...
En breve, entrada con algunas herramientas para trabajar la expresión oral...